發布時間：2017-05-06

《富爸爸、窮爸爸》

《富爸爸窮爸爸》這本書的作者羅伯特·清崎，有兩個爸爸，一個富，一個窮，窮爸爸受過良好的教育，聰明絕頂，擁有博士的光環，是一名大學教授，富爸爸與之相反，連八年級都沒有念完。兩位爸爸的事業都相當成功，而且一輩子都很勤奮，因此，兩人都有著豐厚的收入。然而其中一個人終其一生都在個人財務問題的泥沼中掙扎，另一個人則成了夏威夷最富有的人之一。一個爸爸身后為教堂、慈善機構和家人留下數千萬美元的巨額遺產，而另一個爸爸卻只留下一些待付的賬單。作者以他個人的經歷，在富爸爸與窮爸爸的教育之間，給讀者生動地講述了他關于財富的理解，財富的創造以及財富的運用等等財商知識，給了讀者耳目一新的投資觀念，沖擊了陳舊的理財觀、事業觀、人生觀。

（本文作者—陳云）

這本書中，“窮爸爸”的思想如書中所說“他們勸告他們的孩子努力學習，取得好成績，然后找個安穩的工作或職業”，我覺得這個思想從大體上是沒錯的，好好學習，天天向上。但是也恰恰如書中所說的，如果不注重財務的問題，我們大多數人會陷入書中的一個概念“老鼠賽跑”的陷阱中，在“窮爸爸”的思想下，好好讀書，畢業后找個好工作，然后計劃存錢買房、買車，再每個月還著工資一半以上的房貸，甚至更多，但生活不僅僅是房子、車子、還有旅游、家庭等等的支出，買的越多，需要支付的賬單越多，就需要更加努力工作，增加收入，但是支出仍然大于收入，在這個無限循環中，我們無法跳出這個陷阱。

而書中“富爸爸”的思想就完全不同于“窮爸爸”的思想，我理解的是，在“富爸爸”的思想中，關于財富不再是簡簡單單的收入與支出，更多需要我們學習的是資產與負債。簡單地說，富爸爸認為學校的“好好學習，天天向上”只是教會了人們工作，而缺乏了財富創造投資的教育。因此，富爸爸教會了作者如何去增加資產，減少負債，學會不為錢工作。資產可以創造財富，工資的收入不等同于資產，應該學會關注自己的事業，去買入資產，讓自身獲得越來越多的資產，使資產增值，用資產產生的收入再去購買奢侈品，比如房子、車子等等負債，從而使自己的財務實現一個良好的循環，跳出老鼠賽跑的陷阱。

《富爸爸窮爸爸》這本書不僅僅告訴我們財商教育的重要性，更告訴我們很多做人的道理，讓我們在生活與工作中不斷地思索與實踐，創造性地去做能夠讓自己有意義的事，不再使自己的思想局限于窮爸爸的“收入”與“支出”，學會富爸爸的“資產”與“負債”，我們還有更多可能，打破狹隘，讓思想變得更寬廣、靈活。